Dialogues en traverses

A “dance-multimedia-distant dialogue” project supported by “Toulouse Metropole”

choreographic piece made with children from the cities of Saint-Jean, Fonbeauzard and Tournefeuille

- Thursday December 6,  Espace Palumbo, Saint-Jean, distant dialogue with Fonbeauzard

- Tuesday December 11, Community Hall, Fonbeauzard, distant dialogue with Saint-Jean

- Sunday January 13 2013, Theater l’Escale, Tournefeuille, distant dialogue with Saint-Jean

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Game(s)

La Gaité Lyrique, Paris, dans le cadre de la carte blanche de Myriam Gourfink [Les danses augmentées], Jeudi 11 octobre 2012, 19h30

MJC Boris Vian, Pontault Combault, Dimanche 14 octobre 2012, 11h-17h

Jeux

création 2006-2007
extrait vidéo
Médiathèque de Biarritz, dans le cadre
du festival « Le temps d’aimer la danse »
8 et 9 septembre 2006
Le chorégraphe Jean-Marc Matos
propose autour de la création de Gameplay un atelier liant danse, performance,
arts visuels et technologies numériques
qui s’adresse aux danseurs amateurs
et professionnels, comédiens, plasticiens, médiateurs, infographistes, étudiants, lycéens, toute personne travaillant
sur les arts multimédia et/ou ayant
un intérêt pour la danse.

A creative workshop. An encounter between dance and programmed art with the interactive set of the  Gameplay performance

- La Gaité Lyrique, Paris, in the context of the “carte blanche” led by Myriam Gourfink [Augmented dances], Thursday 11 Octobrer 2012, 7:30 pm

- MJC Boris Vian, Pontault Combault (near Paris), Sunday 14 October 2012, 11:am-5:pm

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CorpusMedia 2012

CorpusMedia 2012: digital performance

Experimental and creative workshop dance-digital media  see video of the performance

21-26 May – Performance 26 May 2012 – Space for contemporary art Lieu Commun, Toulouse

Direction: Jean-Marc Matos

Participants: Pierre Mersadier, Albin Bousquet, David Fieffé, Florent Colautti, Fréderic Oglaza, Ambre Cazier, Blandine Béchaux, Fabrice Fourc, etc.

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Workshop Inter(action) dance and digital media

see photos in the “read more”

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Workshop “Inter(actions)”

Workshop Inter(actions) at the french Institute Léopold Senghor, Dakar, Senegal

October 24, 25, 26, 2011

Workshop around Isadora, a software for real time treatment of images and sound, as adapted for installations, live performances, etc.

Video by Karen Dermineur

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The k project

The k project a “danse-multimedia” project supported by the “Grand Toulouse”

choreographic piece made by Anne Holst and Jean-Marc Matos with children from the cities of Colomiers, Mondonville and Cugnaux

Saturday 19 November 2011, Pavillon Blanc, Colomiers

Tuesday 6 December 2011, Community Hall, Mondonville

Wednesday 14 December 2011, Paul Eluard Theater, Cugnaux

video excerpts of performances made in 2009 (Pibrac) and 2010 (Saint-Orens)

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Dance and new media / school children

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Dance in graduate schools

Lycée
création 2003-2005
extrait vidéo
Atelier de création danse et vidéo,
mené au Lycée Alphonse Benoît,
Isle sur la Sorgue, en 2003, 2004 et 2005, pour plusieurs classes de seconde,
première et terminale.
Thématique développée en partenariat
avec les enseignants encadreurs.

Performances 2001-…2013…

Dance and video workshops, dance and digital arts workshops.

Example: Lycée Alphonse Benoît, Isle sur la Sorgue (near Avignon), since 2003, for several classes of 1st and 2nd grade. Public presentations. Read more…/Lire la suite…

Dance in secondary schools

Collège
création 2005
extrait vidéo
Atelier Danse et Vidéo pour Collège
Atelier de création danse et vidéo,
mené à Lavelanet, Ariège, en avril 2005,
pour deux classes de collège.
Thématique développée en partenariat
avec les enseignants encadreurs.
Collège
création 2005
extrait vidéo
Atelier Danse et Vidéo pour Collège
Atelier de création danse et vidéo,
mené à Lavelanet, Ariège, en avril 2005,
pour deux classes de collège.
Thématique développée en partenariat
avec les enseignants encadreurs.

Performances 2005-2013…

dance and video workshops for secondary schools

Example: Dance and video workshop for two classes, in Lavelanet, Ariège, April 2005.

Dance in primary schools

Contemporary dance performances made with children from elementary and primary schools Read more…/Lire la suite…